¿QUIÉNES SOMOS Y QUÉ OFRECEMOS?
Ziemax Consultora nace al alero de Ziemax Ediciones, fundada el año 2005, por Dominique Ziebold Lavín y María Angélica Máximo Adonis. Cuenta con un equipo de profesionales de la educación con experiencia en capacitación docente y asesorías en educación, comprometidos con la idea de apoyar la acción pedagógica para lograr que los aprendizajes de los estudiantes se constituyan en la herramienta más sólida que sirva al desarrollo humano de las personas. Las actividades de Ziemax Consultora están orientadas principalmente a fortalecer las habilidades en comprensión de lectura, la producción escrita, la resolución de problemas, el pensamiento científico y, especialmente, el desarrollo del pensamiento crítico.
CONOCE NUESTROS CURSOS
PROXIMOS CURSOS
CONOCE NUESTROS TALLERES
CONOCE NUESTRAS CHARLAS GRATUITAS
CURSOS VALIDADOS POR
Asistencia Técnica Educativa
Estamos orientados a apoyar el mejoramiento continuo de los aprendizajes de carácter sustentable. Aportamos y orientamos en la elaboración e implementación de sus PME. Realizamos un trabajo colaborativo con la comunidad escolar. Como ATE ofrecemos:
Organismos Técnicos de capacitación
Instituciones acreditadas por el Sence para ejecutar actividades de capacitación que pueden ser imputadas por franquicia tributaria y ser contratadas por el servicio para la ejecución de cursos. Cumplen con el objetivo social de capacitar a diferentes entidades reconocidas por el MINEDUC, registrados en el Sence. Como OTEC ofrecemos:
MODELO DE INTEGRACIÓN SIGNIFICATIVA DEL PENSAMIENTO (MISP)
ACCEDE
Orientado pedagógicamente a generar espacios y oportunidades de acceso a la mayor cantidad de información posible, con el propósito de ampliar el campo de los conocimientos previos. Esta dimensión equilibra y democratiza las condiciones iniciales de acceso al aprendizaje.
CONECTA
El estudiante establece múltiples relaciones y el docente lleva a cabo aquellas acciones pedagógicas que le permitan desafiarle a vincular la información que ha ido guardando en su memoria, con el nuevo conocimiento, con el fin de encontrar una relación significativa entre ambos saberes.
CONSTRUYE
Etapa en la que se intenciona la construcción de conocimiento a partir de escenarios y experiencias significativas que permitan activar las nuevas redes neuronales generadas durante el proceso. Estas oportunidades nos ayudan a dar cuenta de lo aprendido como un contenido previo integrado en esquemas mentales más amplios.
¿NECESITAS ASESORÍA?
La familia integrada al desarrollo del pensamiento crítico y la comprensión lectora.
Didáctica general en Comprensión Lectora y Resolución de Problemas
Modelo de integración significativa del pensamiento
